Educação Pré-Escolar (EPE)

O Jardim de Infância é uma resposta social de carácter educativo, desenvolvida em espaço próprio, que acolhe crianças dos 3 anos à idade escolar. Tem como finalidade apoiar a família no seu papel educativo, promovendo o desenvolvimento holístico da criança, através de atividades intencionalmente planificadas.

Principais Objetivos da Educação Pré-Escolar:

  1. Promover o desenvolvimento integral da criança:
  2. Fomentar o crescimento físico, emocional, social, cognitivo e linguístico de forma equilibrada e integrada.
  3. Estimular a autonomia e a iniciativa:
  4. Incentivar a criança a tomar decisões, a explorar ambientes e a expressar-se de forma livre e criativa.
  5. Desenvolver competências sociais:
  6. Facilitar a interação com outras crianças e adultos, promovendo o respeito, a cooperação, a partilha e a empatia.
  7. Despertar a curiosidade e o gosto pela aprendizagem:
  8. Criar ambientes e experiências que incentivem a descoberta e o interesse pelo conhecimento.
  9. Apoiar a família no processo educativo:
  10. Estabelecer uma parceria que valorize a continuidade educativa entre o contexto familiar e a instituição.
  11. Preparar a criança para a transição para o ensino básico:
  12. Desenvolver competências e atitudes que facilitem a adaptação ao novo ciclo educativo.

Atividades e Serviços

A Educação Pré-Escolar organiza-se em duas componentes complementares, que se articulam para garantir uma resposta educativa completa e adequada às necessidades das crianças e das famílias:

  • Componente Educativa – de frequência universal, centrada no desenvolvimento integral da criança através de atividades pedagógicas diversificadas e experiências de aprendizagem.
  • Componente de Apoio à Família – com valor de comparticipação definido segundo critérios estabelecidos, engloba serviços que facilitam a conciliação da vida familiar e profissional, como prolongamento de horário e refeições.

Estas componentes funcionam de forma integrada e proporcionam um ambiente seguro, estimulante e acolhedor, que valoriza a participação ativa das famílias no processo educativo.

Atividades:

  • Acolhimento e integração diária das crianças num ambiente seguro e acolhedor.
  • Atividades pedagógicas diversificadas, incluindo expressão plástica, musical, motora, verbal e dramática.
  • Jogos e atividades de exploração que promovem a criatividade, o pensamento crítico e a socialização.
  • Leitura de histórias, canções e jogos de linguagem que estimulem o desenvolvimento da comunicação e da imaginação.
  • Atividades ao ar livre e contato com a natureza, que favoreça a descoberta do mundo e o bem-estar físico.
  • Celebração de datas e tradições culturais que enriquecem a experiência educativa e social.

Serviços:

  • Cuidados diários essenciais, como alimentação, higiene e descanso, adaptados às necessidades das crianças.
  • Acompanhamento pedagógico contínuo por educadores especializados.
  • Avaliação e monitorização do desenvolvimento da criança para ajustar as respostas educativas.
  • Parceria com as famílias, através de reuniões e comunicação regular sobre o progresso da criança.
  • Serviço de prolongamento de horário, conforme as necessidades das famílias e regulamentos da instituição.